【本報悉尼訊】大學監管機構TEQSA及其職業教育監管機構ASQA已就託兒行業新風險發出警告，稱一些移民中介正將對幼教工作缺乏興趣或資格的海外學生引入幼教課程，有一些「並非真正有意從事幼教工作」且未接受過託兒中心實習必要審核的學生也在參加幼教課程。
監管機構和業界指出，幼兒教育與託育課程近年成為移民中介主力推銷的選項，這主要是該領域長期被列為技術短缺職業，畢業後較容易取得工作機會與移民途徑。一些中介為迎合學生「留在澳洲」的需求，過度強調課程與移民之間的關聯，卻淡化了工作本身所需的責任感、專業能力及高度英語溝通技巧。TEQSA發言人指出，行業警告擔心一些託兒機構的招生、教學和評估方式是否真正符合其學習目的，招生模式的快速變化、學生實習準備情況的不足以及評估公正性的缺陷，都可能對教育品質和兒童安全構成壓力。監管機構的擔憂範圍廣泛，包括移民中介將不合適的學生強行塞進託兒項目，以及學生並非「真正準備充分」地參加課程，而日託機構的實習安排存在問題，例如學生沒有接受過培訓或通過必要的檢查，例如兒童工作經驗和語言能力。警示也指出，學生缺乏高品質的實習機會。教育監管機構警告說，部分學生在入學前對課程內容與未來職涯缺乏充分了解，進入課程後才發現自己不適應與幼兒互動、難以承受實習壓力，或在英語溝通上明顯吃力。這不僅導致退學率上升，也增加培訓機構與託育服務單位的負擔。TEQSA表示，發布此警示旨在阻止不良做法根深蒂固，並促使各方重視治理、評估和監督，以確保資格證書的公信力，並使畢業生能夠在幼兒教育領域獲得成功。另外，產業代表也強調幼兒教育並非「移民跳板」，而是一項高度專業且以兒童福祉為核心的工作，若從業人員缺乏熱忱或基本能力，可能影響服務品質，甚至對幼兒安全與發展造成風險。新州綠黨議員博伊德（Abigail Boyd）主持了對新州託兒中心的調查，她說，這些實習對受其照顧的兒童造成了嚴重後果，糟糕的教學實踐也削弱了高品質幼兒教育的益處，通常幼兒教育工作者需要學習職業資格證書或四年制大學學位，但是現在這已經是一個以盈利為目的的行業，私立職業學院越來越多提供速成資格證書，這些短期課程意味著學員可能對幼兒教育興趣不大，也不太適合這份工作，同時還存在著剝削兒童風險。（子力）分享 / Share :